本学期，土木建筑工程学院建筑学系围绕“产教深度融合”办学理念，系统开展2025-2026学年秋季学期系列实践活动。通过暑期项目实践、企业课堂导入与城市更新调研三大主题模块，学院将真实项目、行业现场与城市课题有机融入教学过程，有力推动了学生实践能力与行业需求的精准对接。
暑期实践：从图纸到现场的认知深化
8月10日，产教融合实践以“案例解析+工地教学”模式展开。产业教授、晋陵设计总建筑师赵刚以常州市薛家全民健身中心、医院等真实项目为案例，为学生剖析了从概念设计到施工落地的全流程及关键技术难点。
8月18日，赵刚带领学生深入项目工地现场。学生在技术人员指导下，实地观察了幕墙安装、钢结构节点施工等工艺，将课堂上的构造知识与实际工程相对照。这种沉浸式学习，使学生对材料应用、施工协调和设计落地有了更直观的理解，完成了从理论认知到实践感知的重要跨越。
企业课堂：超高层建筑专题与实景教学 |
9月19日，建筑学系将《建筑设计整合Ⅳ》课堂搬进合作设计企业。赵刚以“超高层建筑设计整合”为主题，结合大量实际案例，系统讲解了结构选型、机电系统、消防疏散等综合设计要点，直接回应了学生课程设计中的难点。
9月23日，师生共同走进常州高新大厦，在工程师带领下，逐层参观了塔楼核心筒、裙房商业空间、地下室设备用房、避难层及屋顶停机坪。学生得以在真实超高层建筑中，感受空间尺度、验证技术策略，深化了对复杂建筑系统整合的理解。企业设计师、校友李澜还与学弟学妹们分享了职业发展经验，解答了从学业到工作的各种困惑。
城市更新：真题真做激活城市活力
11月25日，建筑设计整合Ⅳ课程的第二个设计则采取了“真题真做”的教学模式。学生们以“天宁商都B组团改造设计”为真实课题，对位于天宁禅寺与红梅公园之间的该片区进行了多轮现场调研与社群访谈。
在设计中，学生团队提出以“融合、共生、多元”为核心策略，旨在打破文化、商业与旅游的界限，构建主客共享的活力场景。方案着重处理历史文脉延续与当代功能注入的关系，探索如何通过设计激活片区潜力、提升空间品质，使城市更新项目兼具社会价值与文化意义。
协同机制：构建贯穿培养链的融合生态
系列活动的顺利实施，得益于学院持续构建的 “教学—产业—科研”协同育人机制。学院与多家设计院保持稳定合作，邀请企业专家参与课程建设、教学指导与成果评审，确保教学内容与行业技术发展同步，使学生在校期间便能接触真实项目流程、了解职业环境，有效提升了解决复杂工程问题的能力和就业竞争力。产教融合已从单次活动，发展为贯穿人才培养全过程的特色模式。未来，学院将继续深化这一模式，拓展合作资源，完善实践教学体系，致力于培养更多基础扎实、能力全面、敢于创新的优秀建筑学人才，服务行业与社会发展。
土木建筑工程学院 张丽娟/文摄 陆小波 李书进/审核
