教师
（9月11-18日）
补考（缓考）
（9月下旬）
重修报名
请提醒学生务必**跟班重修**，报名之前先跟任课老师确认；本学期开始，擅自随意报名，后果自负。
（班导师，任课老师）
（9月14-23日）
四六级考试报名
（班导师）
（9月19-24日）
通识选修课选课
（班导师，尤其是毕业班要核查学生通识课学分的分类修满情况）
（9月15日前）
教师领用教材，学生发放教材。
退教材说明——
提交情况说明汇总表（一课一表，一式三份，任课教师和教学秘书各留存一份），列明：①班级、②学号、③姓名、④缘由“如自购新书、购得学长二手书、获赠学长教材等”、⑤承诺已有教材可以正常用于课程学习，⑥签名栏。汇总表学生签好字由任课老师、班导师、学院签字盖章之后去办理退教材事宜）
（9月14日前）
本科毕业论文（设计）抽检准备工作
毕设指导教师务必亲自登录系统确认最终稿pdf为正确版本，并核对和补充汇总表里的各个字段的信息无误。
（9月8日）
独立SPOC课程开课申请
（统一申请已完成，等学校给老师们全部开通之后，学院将组织教师工作坊进行spoc建课授课辅导）
（9月30日前）
到期校级教学建设项目验收，请相关老师做好准备。
（9月30日前）
专业技术职务评审教学质量考核
24年申报职称必报，一年一次，走过路过不要错过
（10月15日前）
教育部“产学合作、协同育人”项目申报
请各位老师抓紧时间与相关企业联系，在教育部平台递交项目申报书和合作协议。
系部室
（9月14日前）
本科毕业论文（设计）抽检准备工作
督促指导各位教师做好准备工作，并对毕业系统进行抽查
按照要求对往届或4+0学生的毕设终稿材料进行收集整理汇总
提交专家信息表，毕设指导老师都必须上报为专家
落实：（专业系）
（9月15日前）
期初实验室安全检查
迎接现场检查，完成整改报告
落实：（中心实验室）
（9月30日前）
实验室安全文化建设
实验室安全教育宣传活动报告
落实：（中心实验室）
（9月30日前）
实习教学工作
上学期实习报告等实习教学材料收集归档
全国大学生实习公共服务平台数据月报更新
落实：（专业系）
（9月30日前）
微专业招生宣传
做好宣传动员工作，明确报名人选
落实：（专业系的大一大二班导师、创客中心）
（9月30日前）
2023.09.04-2023.9.15 2023年校级大创立项
2023.09.04-2023.9.20 2023年省级大创立项
2023.09.16-2023.9.30 2022年大创结项证书发放
落实：（创客中心，项目指导老师）
（9月30日前）
劳动教育课程安排
劳动教育课程按照“2+1+X”模式执行
落实：（基础教学部，其他相关负责的老师）
